Postingan

Wadah Memperbaiki Kompetensi Diri

Saat ini yang harus kita lakukan adalah bersatu melawan virus Covid 19 dengan mematuhi semua peraturan yang telah ditetapkan. Memang Covid 19 ini sudah mengubah semua orang termasuk saya. Jujur, awal pandemi saya merasakan beban yang sangat berat dalam melaksanakan tugas saya sebagai guru, mengingat kami harus melaksanakan tugas secara luring, tapi seriring waktu semua bisa berjalan dan akhirnya banyak pelajaran yang dapat saya peroleh. Awal saya bergabung dengan Webinar yang dilaksanakan oleh #cedasberkarakter di Seri II karena diseri I saya belum mengetahuinya.  Di Tanggal 15 Agustus 2020, saya gabung di Webinar yang dipandu oleh mbak Anya, banyak ilmu dan manfaat yang saya dapatkan, diantaranya berbagai contoh baik dalam pembelajaran yang terjadi selama pandemi ini. Hal ini tentu menjadi pengalaman berharga bagi saya agar bisa melaksanakan tugas lebih baik lagi. Di Tanggal 22 saya kembali bergabung di Webinar dari cerdas berkarakter yang dipandu oleh mas Hilbram yang merupakan seora
Gambar
Virtual Coordinator Training ( VCT ) Batch 5 Menghadapi tantangan perubahan proses pendidikan menyongsong revolusi industri 4.0 guru harus bersiap dan mempersiapkan diri dengan terus belajar. Perubahan pada proses pendidikan tersebut menekankan pada pentingnya penguasaan teknologi dan komunikasi yang sangat berpengaruh terhadap sistem pendidikan  sekaligus peningkatan sumber daya manusia. Di era ini, inovasi berkembang sangat cepat yang ditandai dengan cyber physical . Kurikulum di era revolusi 4.0 menjawab beberapa tantangan seperti literasi teknologi, pembelajaran berbasis Online ( Daring ) dan pemanfaatan sarana online sebagai sumber belajar. Saya banyak belajar tentang pemanfaatan teknologi  dalam dunia pendidikan pada saat mengikuti pelatihan Virtual Coordinator Training ( VCT ) Batch 4. Pada pelatihan ini semua guru dari setiap jenjang pendidikan baik dia dari guru PAUD hingga dosen di Perguruan Tinggi tergabung sehingga bisa kita dapat memperoleh banyak informasi penting
Gambar
Mie Instan Sering kita dengar tentang perbedaan pendapat tentang mie instan. Ada yang bilang berbahaya ada juga yang bilang tidak berbahaya. Mie instan merupakan makanan favorit disegala kalangan, dari anak-anak hingga orang dewasa semua menyukai mie instan. Banyak kreasi yang bisa tercipta dari mie instan karena waktu memasaknya yang relatif singkat. Untuk mengetahui lebih jelas tentang mie instan  https://intisari.grid.id/read/031783523/tak-perlu-diperdebatkan-lagi-mi-instan-memang-berbahaya-bagi-kesehatan-ini-tiga-alasan-utamanya
Gambar
GURU ZAMAN NOW Sekarang ini kata Zaman Now bukanlah hal yang baru lagi. Kata Zaman now sering dihubungkan dengan frasa anak Zaman Now (kids zaman now), Orang tua zaman Now, Sekolah zaman now dan sekarang guru Zaman Now. Yang mana kata zaman now belum diketahui pasti siapa yang pertama kali menggunakannya. Yang pasti kata zaman now itu berarti waktu sekarang atau saat ini. Pada tulisan kali ini, saya akan membahas tentang Guru Zaman Now. Generasi milenial saat ini sangat tertarik dengan sesuatu yang wow. Yang mana anak - anak sekarang lebih bergantung pada gadget. Inilah yang menjadi alasan saya ingin mambahas tentang Guru Zaman Now. Masalah Guru Zaman Now ini saya bahas pada saat mengikuti Virtual Coordinator Training ( VCT ) Batch 4. Pada pelatihan ini, kami dibimbing dan dibantu oleh Bapak Ibu guru hebat yang tergabung didalamnya. Banyak ilmu yang dapat digali saat mengikuti pelatihan ini (hehehe curhat sekelak). Guru zaman now banyak diartikan oleh para ahli. Disini penul
Memasuki Tahun Ajaran Baru 2019-2010 para siswa baru akan memasuki Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ( MPLS ). Yupz untuk para Panitia dan staf pengajar MPLS di SMP Negeri 1 Pinangsori coba dilirik dan dibaca file berikut. πŸ‘‡ Petunjuk Pelaksanaan dan file Materi MPLS yang dapat digunakan sebagai bahan MPLS Tahun Pelajaran 2019 - 2020. Berdasarkan Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ( MPLS ) Tahun Pelajaran 2019 - 2020 Perlu Dilakukan dengan tujuan untuk : 1. mengenali potensi diri siswa baru; 2. membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah; 3. menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif sebagai siswa baru; 4. mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga sekolah lainnya; 5. menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan
Gambar
Raja Santri Hari itu tepatnya 10 Maret 2007, adalah hari yang begitu bahagia dikeluarga kami. Bagaimana tidak hari itu lahirlah seorang Cucu laki-laki yang tertampan ( karena sampai sekarang belum ada saingan 🀣) dikeluarga Siregar. Dikeluarga kami Rado adalah cucu yang memberi nama untuk keluarga istilah bataknya pahoppu panggoaran. Rado menjadi keponakan yang disayang karena memang masih satu-satunya kala itu belum ada duanyaπŸ˜‰. Dia anak yang baik bila dibandingkan dengan anak lain seusianya menurut saya πŸ˜‰. Sangking gemesnya sedih rasanya kalau tidak melihat dia tiap hari. Seiring waktu Rado kami pun tumbuh menjadi sosok anak tampan πŸ˜‹ bagi saya. Banyak moment yang sering kami lalui bersama. Salah sarunya moment yang begitu membekas bagi saya Bou ( panggilan bagi orang batal ) Rado yaitu pas moment pernikahan. Di adat Batak seorang pengantin perempuan harus ikut bersama suami setelah acara resepsi selesai. Pada saat itu Rado menangis sambil bilang " jangan bawa bouku..
Bagiku keluarga adalah segalanya... Dimana aku bisa lemah saat asaku hilang Dan kuat saatku harus berjuang Banyak yang kupelajari dari keluargaku Manis tak boleh langsung ditelan Pahit juga tak harus langsung dibuang